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17种超全的地理记忆方法
十提纲记忆法 是指通过对所学材料的分析、总结，将其归纳成提纲的形式进行记忆的方法。这种记忆法给人以一目了然、纲举目张的感觉。 十理解记忆法 就是对所学材料进行咀嚼、吞咽、消化、吸收的记忆方法。学习地理尤其是学习地理规律时，应多在理解上下功夫。
兴趣记忆法 兴趣是学习的动力。有了兴趣，注意力必然集中，记得快，记得牢。因此，我们要把“死”地名变成“活”地名，学得生动活泼，记忆地名轻松而有兴趣。 读练记忆法 要想牢记地名，单听教师口讲不行，应该眼、耳、口、手一齐活动，互相配合，共同参加记忆。
象形法就是把所要记忆的材料想象成某种具体的实物或其它几何图形，借助形象思维增强记忆。如：亚平宁半岛像一条高跟鞋伸入地中海，其脚尖的西西里岛像一只倒立的羽毛球，伊比利亚半岛就像伸向直布罗陀海峡的一只拳头，两者合记是拳打脚踢。
中国七大地理分区和34个省级行政区的一分钟快速记忆法如下：七大地理分区 分组记忆：将七大地理分区分为三组，按地理习惯从北到南、从西到东排列。
字头记忆法 是指把一系列地理事物的字头串联起来来完成记忆的方法。例如：记忆九大行星距日远近时，可以这样记忆：水金地、火木土，天海冥。谐音记忆法 是指把需要记忆的地理知识通过谐音组合到一块，然后联想创造出一种意境的记忆方法。
兴趣记忆法 核心要点：将“死”地名变成“活”地名，通过生动有趣的故事或背景知识来激发学习兴趣。具体做法：例如，在记忆美国圣弗兰西斯科（旧金山）时，可以讲述该城市的开发历史、华工的贡献以及唐人街的乡土色彩。这样的故事不仅能吸引学生的注意力，还能在潜移默化中加深记忆。
金银铜铁铬锡铅锌的下联,横批是什么?
贵州上联：苗寨黔山黄果树，茅台赤水；四川下联：川肴蜀绣锦官城，花径草堂。1宁夏上联：红黄蓝白黑，五珍献瑞；陕西下联：字史酒医诗，诸圣流芳。横批：联袂贺春！1青海上联：水泽源流江河湖海；甘肃下联：金银铜铁铬镍铅锌。1云南上联：石林自有高材生，群峰挺拔地；海南下联：琼海独具大手笔，五指擎天。
水泽源流江河湖海，金银铜铁镍铬铅锌 上联都以水开头，后面的内容中每个字的偏旁都带有三点水，意思含有，水从小到大汇聚成江河湖海.下联都以金字开头，后面的内容中每个字都含有金偏旁，意思含有从金属贵到贱之别吧。总体是构思巧妙，对仗工整，不失为一佳对也。
以“水”“金”为偏旁部首出联，对仗工整。上联说的是青海，下联说的是甘肃。
衣字旁，被袄裤；雨字头，霜雪露。没有被袄裤，怎挡霜雪雾。
集对联三千条
鹏起天池三百万，龙游艺苑字三千。一帘花影云拖地，半户书声月在天。胸中云梦波澜阔，眼底沧浪宇宙宽。风度鹤声闻远谷，山横雨色卷浮岚。梅召春光兰遣夏，菊呈秋色见鹤飞。床小也能闻凤舞，檐低更易见鹏飞。壁间挂满诗书画，窗里收全日月星。水之江汉星之斗，鹤在云霄凤在梧。高敞轩窗迎海月，欲栽花木待春风。
谐音对联就是对联中有一些不恰当的字， 利用语言文字同音、同义的关系，使一句话涉及到两件事情或两种内容，一语双关地表达作者所要表达的意思。 清风满地难容我 明月何时再照人 上联：「清」暗寓清朝统治。 下联：「明月」怀念明代。 檐下蜘蛛一腔丝意 庭前蚯蚓满腹泥心 上联：「丝」谐「私」。
古代经典春节对联大全集(一)上联：凤落梧桐梧落凤。下联：珠联璧合璧联珠。上联：曲溪曲曲龙戏水。下联...上联：佛脚清泉飘，飘飘飘，飘下两条玉带。下联：源头活水冒，冒冒冒，冒出一串珍珠。上联：扒扒扒，扒...上联：春风阆苑三千客。下联：明月扬州第一楼。此联为【元】赵孟頫题扬州迎月楼。而得主人千金之赠。
高中班级励志对联示例如下：尚流云致远；须奋翮高飞。十年磨剑三日锋；数载人生在其中。高山景行三省吾身无逸连绵；书海泛舟阔步前行风光无限。惊涛拍岸万里行乘风破浪；时不我待惜光阴快马加鞭。舞风翔鸾旌歌闹处处迎新；披星戴月紫竹宁岁岁登高。
春节对联100副 30 一定要100副，少一副也不行。开学要交！！我问了同学，要横批。... 一定要100...万福集新春。江山千里国；天地一家春。凤鸣春日晓；龙化海云高。鸡声催晓读；鸟语唤春耕。道随时共泰；...云间瑞气三千丈；堂上春风十二时。芳草春回依旧绿；梅花时到自然香。炉中腊酒翻花熟；案上金联带草书。
对联一 一条河两座山二十八年无人观，万里月半窗竹三千流水听。对联二 一条河两座山二十八年无人观，几点雨来江水三千独自赏。对联三 一条河两座山二十八年无人观，半个月来庭竹三千何处问。
